长财新闻 | 夯实基本功,站稳讲台——2018年新教师岗前培训“教学规范与技能”专题培训拉开帷幕

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          为进一步提升新入职教师教学能力,夯实教学基本功,学校2018年新教师岗前培训以“教学规范与技能”为专题,设计“教学观摩”“说课”“教学设计”“课堂管理”“教学方法”“教育技术”等一系列培训活动,旨在结合新入职教师教龄短、教学基本功不扎实、经验不足等特点,面向教学过程各环节,有针对性的开展培训,帮助新教师尽快站稳讲台。2018年10月20日,本专题系列培训的“教学观摩”及“说课的基本内容与步骤”两场培训在智慧教室隆重拉开帷幕。金融学院教师郭楠、信息工程学院教师初晓和国际经济贸易学院副院长师超应邀主讲,2018年新教师岗前培训班成员参加培训活动。

          培训活动现场

          教学观摩活动在金融学院青年教师郭楠主讲的“共同海损制度——海上保险”课程示范中拉开帷幕。随后,信息工程学院初晓老师进行了主讲课程“哈夫曼数——数据结构”的示范课。两位老师在课程示范过程中,案例引入贴近现实,思路清晰,节奏适中,课件、板书设计精美,为新入职教师做了一次很好的示范。

          金融学院教师郭楠、信息工程学院教师初晓进行教学示范

          国际经济贸易学院副院长师超为新教师进行了“说课的基本内容与步骤”专题培训。她以“如何上好一门绪论课”为导入,从说课的必要性、基本内容、步骤、主要对策等方面,进行了详细的讲解。期间,她还引入自己参加学校说课竞赛的经验和课堂教学案例,为新教师提供了良好的参考与借鉴。

          国际经济贸易学院副院长师超做说课专题培训

          教学观摩和说课专题培训活动圆满结束。本次培训也是学校2018年新教师岗前培训的第6场活动。与往年新教师岗前培训“教学观摩”设计思路不同,今年,教师教学发展中心在示范课教师遴选过程中专门邀请上一年度入职教师参与,旨在搭建教学技能磨砺平台,把脉新入职教师教学能力提升效果。作为2017年入职教师,郭楠老师本次课程讲授与去年同期同一课程节段相比,课堂驾驭能力、授课效果明显提高。

          新教师认真听讲

          活动结束后,教师教学发展中心结合历届青年教师课堂教学竞赛关于“说课”“教学设计”“教学反思”等环节的规范、要求和标准,对照2018年新教师岗前培训计划中“微型教学诊断”专题设计,向新教师做了简要介绍,便于新教师掌握微型课程授课和教学基本材料准备要点,取得更好的授课效果。


          文稿 | 教师教学发展中心-田晓庆

          编辑 | 党委宣传部新闻中心-翟照薇

          审核 | 党委宣传部-马更富

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